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山東天合環(huán)境科技有限公司
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- 10-09 2022
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校園自動氣象站的不足
隨著氣象站的不斷普及,校園自動氣象站的安裝也有了相關(guān)規(guī)劃,規(guī)劃明確提出實(shí)施校園氣象科學(xué)活動改進(jìn)項目,繼續(xù)鼓勵和支持中小學(xué)自主建設(shè)校園氣象站,將校園氣象站建設(shè)與學(xué)校氣象科技教育相結(jié)合,創(chuàng)造性地開展校園氣象科學(xué)嘉年華、氣象知識競賽、嬰兒報告天氣、小型減災(zāi)官全國科學(xué)競賽、氣象研究之旅等活動。校園自動氣象站
- 10-08 2022
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便攜式氣象站安裝方法
近年來,隨著生態(tài)平衡的破壞,氣象自然災(zāi)害越來越頻繁,特別是在一些以農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)為支柱產(chǎn)業(yè)的地區(qū),氣象災(zāi)害對當(dāng)?shù)刈魑锏纳a(chǎn)造成了巨大的破壞,給國家和人民的生命財產(chǎn)造成了巨大的損失。便攜式氣象站可以對各種環(huán)境下的氣象要素進(jìn)行監(jiān)測,而便攜式氣象站的安裝方法是什么呢?便攜式氣象站安裝前的檢查是十分必要,安裝前需
- 10-08 2022
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校園數(shù)字氣象站有什么意義
中國氣象局發(fā)布的《氣象科學(xué)發(fā)展規(guī)劃(2019-2025年)》提出,到2025年,在不斷提高科技內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,建立適合氣象現(xiàn)代化水平的現(xiàn)代氣象科學(xué)體系,形成多元化、特色的氣象科學(xué)場館體系,提高氣象科學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的服務(wù)能力。校園氣象站客觀上起到鞏固、深化、延伸和補(bǔ)充課本知識的作用。從知識層面分析,課本介紹的氣象知識理論
- 09-30 2022
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森林防火氣象站的特點(diǎn)有哪些?
秋季是森林火災(zāi)的高發(fā)季節(jié),秋季降雨量小,天氣干燥,森林環(huán)境濕度小,風(fēng)力較大,就會導(dǎo)致森林火災(zāi)高發(fā)。森林人煙稀少,所以森林防火工作是中國防災(zāi)減災(zāi)工作的重要組成部分,是國家公共應(yīng)急體系建設(shè)的重要內(nèi)容。森林防火氣象站就是通過監(jiān)測森林中的各項氣象數(shù)據(jù),通過分析氣象數(shù)據(jù),預(yù)測森林火災(zāi)的發(fā)生,還可以在火災(zāi)中指導(dǎo)
- 09-30 2022
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能見度監(jiān)測站的測量范圍是多少
秋天是霧天多發(fā)的季節(jié)。那么什么是霧呢?霧是懸浮在地面附近的大量水滴或冰晶,使水平能見度小1公里的現(xiàn)象。霧可分為多種,常見的有輻射霧和平流霧。輻射霧是由夜間輻射散熱冷卻形成的,達(dá)到水蒸氣飽和狀態(tài)。所以,在一些大霧嚴(yán)重的時候,通常是建議出行的,能見度監(jiān)測站就是可以實(shí)時監(jiān)測大氣能見度的儀器。能見度監(jiān)測站的測
- 09-29 2022
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校園氣象站應(yīng)用在中小學(xué)有什么用?
我國的校園氣象科學(xué)教育歷史悠久。1924年,中國氣象學(xué)會在青島成立。同年,青島7所小學(xué)開始進(jìn)行簡單的氣象觀測。這是校園氣象科學(xué)教育最早的記錄。20世紀(jì)30年代,竺可楨先生積極倡導(dǎo)氣象站進(jìn)入校園,并率先在東南大學(xué)創(chuàng)建了校園氣象站。那么,為什么校園氣象站如此重視?為什么要把校園氣象站應(yīng)用在中小學(xué)?校園志愿氣象觀測
- 09-29 2022
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智慧農(nóng)業(yè)氣象站應(yīng)用
智慧農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)對農(nóng)業(yè)氣象檢測和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動有直接影響。國家加強(qiáng)智慧農(nóng)業(yè)氣象服務(wù)系統(tǒng)的研發(fā)和應(yīng)用,確保農(nóng)民及時了解和掌握氣象信息,盡量減少氣象災(zāi)害造成的經(jīng)濟(jì)損失,為促進(jìn)農(nóng)業(yè)健康和可持續(xù)發(fā)展提供重要的平臺支持。智慧農(nóng)業(yè)氣象站就是一款可以應(yīng)用在農(nóng)業(yè)方面的可以實(shí)時監(jiān)測各種農(nóng)業(yè)氣象數(shù)據(jù)的氣象儀器。智慧農(nóng)業(yè)氣